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viernes, 27 de enero de 2012

Holocausto, 67 años después


El 27 de enero es el Día Internacional de Conmemoración anual en memoria de las víctimas del Holocausto. Es en recuerdo de ellos que, en este nuevo post, quisimos poner en palabras la inmensa brutalidad que significó (y continúa significando)la Shoá.

¿Qué fue el Holocausto?

Tan incomprendido e incomprensible es este terrible hecho, aún una generación después, que sólo podemos contestar esta pregunta con una serie de negativas:

El Holocausto no fue una guerra. Las guerras se producen por complicaos de intereses, ya sea territoriales, imperiales o religiosos entre dos partes involucradas, cada una de ellas dotadas de fuerza y poder, aún cuando ésta sea desigual. Las víctimas del Holocausto no tenían fuerza. Sólo en la mente de los nazis, representaban una amenaza para el tercer Reich.

El Holocausto no fue un crimen de guerra. Los crímenes de guerra son parte intrínseca de la guerra, ya sea que éstos sean calculados en aras del logro de los objetivos de la guerra o como resultados de las pasiones que la guerra desata. El Holocausto estaba motivado por un plan concebido y ejecutado con un método cuidado, exento de pasión.

El Holocausto no fue un episodio dentro del Tercer Reich. En todas las otras sociedades, no obstante su brutalidad, la gente es “castigada” por hacer. En el Tercer Reich los “no-arios” eran “castigados” por ser.
En todas las otras sociedades, la gente es considerada inocente hasta que se pruebe lo contrario; el principio nazi presumía que uno era culpable hasta que probara su inocencia “aria”. El Holocausto no es un producto secundario del nazismo sino su esencia misma.

El Holocausto no es sólo parte de la historia alemana. También incluye a todos aquellos países cuyas avaras políticas migratorias anteriores a la Segunda Guerra Mundial no pueden ser explicadas en términos normales, tales comola GranDepresióno una tradición xenófoba. Hitler no quería exportar el nacional socialismo sino sólo el antisemitismo. Tuvo mucho éxito. Tuvo éxito cuando el mundo pensó que “los judíos algo habrán hechos”, “por algo sería” que el Gobierno alemán los trataba de esa manera.

El Holocausto no se terminó. Así como los viejos nazis, los neo-nazis dicen dos cosas al mismo tiempo: que el Holocausto nunca sucedió y que es necesario completar el trabajo.


EMIL FACKENHEIM, del prólogo a THE JEWISH EMERGENTE FROM POWERLESSNESS de YEHUDA BAUER

Propaganda nazi: "Aquel que viste este símbolo es enemigo de nuestra gente"

¿Por qué es un hecho único?

Hasta el momento en que escribo, y no obstante el horror de Hiroshima y Nagasaki, la vergüenza de los GULAG, la inútil y sangrienta campaña de Vietnam, el autogenocidio de Camboya, los desaparecidos enla Argentina, y las muchas guerras atroces y estúpidas a que hemos venido asistiendo, el sistema de campos de concentración nazi continúa siendo un unicum, en cuanto a magnitud y calidad. En ningún otro lugar o tiempo se ha asistido a un fenómeno tan imprevisto y tan complejo: nunca han sido extinguidas tantas vidas en tan poco tiempo ni con una combinación tan lúcida de ingenio tecnológico, fanatismo y crueldad.


PRIMO LEVI, LOS HUNDIDOS Y LOS SALVADOS
Entrada a Auschwitz - Birkenau

¿Por qué marca un antes y un después en la historia?

Porque el Holocausto fue producto de teorías “científicas” de superioridad racial y de derecho del más fuerte y violento a esclavizar y aniquilar a aquellas personas, pueblos, razas o civilizaciones, consideradas por ellos inferiores o más débiles.

Porque el Holocausto fue un crimen en el que se usaron tecnologías de la modernidad para llevar a cabo el asesinato de seis millones de judíos. Burócratas nazis, desde sus oficinas, usando computadoras con tarjetas perforadas y datos extraídos de censos, armaron una maquinaria que localizó, aisló, transportó y asesinó a bebés, niños, mujeres y hombres judíos.

Porque en la concreción del Holocausto los nazis involucraron abiertamente a buena parte del aparato productivo alemán, para montar una industria dedicada a matar masivamente personas, según técnicas más económicas y eficientes.

Porque el Holocausto constituyó un agujero negro en la historia de la condición humana ya que junto con la matanza, los alemanes también planificaron la utilización productiva de los cabellos, la piel, la grasa, incluso las cenizas de los cuerpos de las víctimas.
Yad Vashem

¿A quiénes concierne el Holocausto?

El siglo XX ha sido testigo de una tragedia indecible, que no puede ser olvidada jamás: el intento del régimen nazi de exterminar al pueblo judío.
Algunos fueron asesinados inmediatamente mientras que otros fueron humillados, maltratados, torturados y despojados totalmente de su dignidad humana, y luego asesinados. Muy pocos de los que fueron internados en los campos de concentración sobrevivieron y los sobrevivientes permanecieron aterrorizados durante toda su vida. Esto fuela Shoá: uno de los principales sucesos de la historia de este siglo, un hechos que nos concierne hasta el día de hoy.


DE NOSOTROS RECORDAMOS, UNA REFLEXIÓN ACERCA DE LA SHOÁ, Documento emitido porLA SANTA SEDE, ROMA, 1998




¿Fue una tragedia de la familia humana?

Para no diluir el significado, la integridad y las circunstancias únicas del Holocausto, es necesario no deshumanizar a Hitler, al nazismo y al crimen mismo, ni tratarlos como demonios que de alguna manera están fuera de los alcances de nuestra percepción y entendimiento humano.

Los perpetradores alemanes del Holocausto (y sus colaborados no alemanes) fueron seres humanos operando en una sociedad humana, y en función de ello debe haber una explicación universal y humana de sus sentimientos y de su comportamiento, aun cuando éstos sean incomprensibles y odiosos.El Holocausto fue, por supuesto, una tragedia judía, pero no fue sólo una tragedia de los judíos. Ella pertenece también a la historia mundial y al ámbito de los temas étnicos y humanistas.
Los judíos, como víctimas especiales de este evento único, no son las únicas víctimas potenciales de una catástrofe como esa perpetrada por el hombre. Y su horrible experiencia tiene implicancias que trascienden el mundo judío, implicancias que pertenecen al ámbito de historiadores, psicólogos, teólogos y educadores.

 Publicado por AMIA el enero 25, 2012

RONNIE S. LANDAU, STUDYING THE HOLOCAUST



Fuente: Extracto del libro “Seis millones de veces uno”, de Eliahu Toker y Ana E. Weinstein, Editado por el Ministerio del Interior de la República Argentina en 1999.

lunes, 12 de diciembre de 2011

CÓMO SOBREVIVIMOS EN NUESTRA INFANCIA?

 ¿Cómo hiciste para sobrevivir?

1.- De niños andábamos en autos que no tenían cinturones de seguridad, ni bolsas de aire... Low Rider

2.- Ir en la parte de atrás de una camioneta era un paseo especial y todavía lo recordamos. Car Moony
3.- Nuestras cunas estaban pintadas con brillantes colores de pintura a base de plomo. Crib
4.- No teníamos tapas con seguro contra niños en las botellas de remedios, gabinetes o puertas. LockChill PillPill BottleDanger
5.- Cuando andábamos en bicicleta no usábamos casco. Bike
 Riding
6.- Tomábamos agua de la manguera del jardín y no de una botella de agua mineral... Cooler
7.- Gastábamos horas y horas construyendo unos carritos de chatarra y los que tenían la suerte de tener calles inclinadas los largaban ladera abajo y en la mitad se acordaban que no tenían frenos Skating. Después de varios choques contra los árboles o cordones aprendimos a resolver el problema. Skateboarder
8.- Salíamos a jugar Hula HoopAlley-oopcon la única condición de regresar antes del anochecer. Sunset
9.- El colegio duraba hasta el mediodía Students, llegábamos a casa a almorzar Feed Me. No teníamos celular... Cell
 Phone 4así que nadie podía ubicarnos. Impensable Brows.
10.- Nos cortábamos Ouch, nos rompíamos un hueso Crutches, perdíamos un diente Buck Tooth, pero nunca hubo una demanda por estos accidentes. Nadie tenía la culpa sino nosotros mismos. Banana Peel
11.- Comíamos bizcochitos Cake, pan y con manteca Bread, tomábamos bebidas con azúcar Milk Shakey nunca teníamos exceso de peso porque siempre estábamos afuera jugando... SeesawSwinging
12.- Compartíamos una bebida entre cuatro... tomando en la misma botella y nadie se moría por eso Ladies Night
13.- No teníamos Playstations, Nintendo 64, X boxes, Juegos de vídeo Vidiots, 99 canales de televisión en cable Satellite Dish, videograbadoras TV 3, sonido surround, celulares personalesCell Phone, computadoras Pop-ups, chatrooms en Internet Surf The Web... Sino que TENÍAMOS AMIGOS. FriendsHigh Five
14.- Salíamos , nos subíamos en la bicicleta o caminábamos hasta la casa del amigo Walking 2, tocábamos el timbre o sencillamente entrábamos sin tocar y allí estaba y salíamos a jugar. Volleyball
15.- ¡Ahí, afuera!, ¡En el mundo cruel ¡Sin un guardián! ¿Cómo hacíamos?. Hacíamos juegos con palitos y pelotas de tenis Home Run!, en algún equipo que se formaba para jugar un partido; no todos llegaban a ser elegidos y no pasaba ningún desencanto llevado a trauma. Soccer 3
16.- Algunos estudiantes no eran tan brillantes como otros y cuando perdían un año lo repetían. Nadie iba al psicólogo, al psicopedagogo, nadie tenía dislexia ni problemas de atención ni hiperactividad, simplemente repetía y tenía una segunda oportunidad. TeacherStudying
17.- Teníamos libertad Free, fracasos Rain Cloud, lWay Too Happy, responsabilidades ReadingMultitaskingHelper...y aprendimos a manejarlos.
La gran pregunta es ¿como hicimos para sobrevivir? Sunshiney sobre todo para ser las grandes personas que somos ahora Big.
¿Eres uno de esa generación? 196019701980
Si lo eres, entonces enviá este mensaje a tus conocidos de tu misma generación Emailo a gente más joven 19902000para que sepa cómo éramos antes de que la "seguridad" fuera el valor más importante
Go Team
    Seguro dirán que éramos unos aburridos pero..... ¡PERO CARAMBAS...QUE ÉRAMOS FELICES! Bouncy 4ClappyThumbs UpJump For Joy